Geographie

5. Jahrgangsstufe: Die Kinder lernen die Stellung unseres Planeten im Sonnensystem kennen, gewinnen Einblick in den inneren Aufbau der Erde, üben den Umgang mit Karten und Luftbildern und arbeiten mit Stadtplan und Atlas. Die Räume Deutschlands werden nach naturräumlichen, wirtschaftlichen und bevölkerungsgeographischen Aspekten untersucht — ergänzt durch ein Praktikum an der Universität (Gesteinsbestimmung, Fossilien).

7. Jahrgangsstufe: Die Arbeit mit dem Atlas wird vertieft, die Kinder machen ihren „Atlasführerschein“. Hauptthema ist Europa in seiner Vielfalt; die Kinder präsentieren Länderporträts eigener Wahl — die kulturelle Vielfalt unserer Schülerschaft eröffnet dabei vielfältige Anknüpfungspunkte.

10. Jahrgangsstufe: Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit den Entwicklungswegen ausgewählter Länder unter Berücksichtigung von Naturraum, Klima, Wirtschaft und Politik — und mit deren Auswirkungen auf Umwelt, Klimawandel, Migration und Bevölkerungsentwicklung.

In der Qualifikationsphase wird das Fundament für ein mögliches Geographiestudium gelegt — vom breiten Spektrum der Geodäsie über die Geowissenschaften und Sozialwissenschaften bis zu den Wirtschaftswissenschaften. Als Lehrplanalternative kann in der Oberstufe voraussetzungslos das Fach Geologie gewählt und im Abitur mündlich abgelegt werden — inklusive dreitägiger Pflichtexkursion zur Kontinentalen Tiefbohrung in Windischeschenbach (Oberpfalz).

Unabhängig vom Unterricht gibt es die Möglichkeit zur Teilnahme am Geographie-Wettbewerb von Diercke WISSEN in den Klassenstufen 7–10. Das GEO-Team am LFG besteht aus Lehrer*innen, die das Fach lieben und diese Begeisterung an die Schüler*innen weitergeben wollen.