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Vertiefen, ausprobieren, verantworten — mit Wahlpflichtfächern, Projekten und ersten Auslandserfahrungen.
Der Mittelstufenkoordinator ist für die Jahrgangsstufen 8, 9 und 10 Ansprechpartner bei Themen jeglicher Art rund um Schule, Lernen, Situation in der Klasse, Persönlichkeitsentwicklung, Schullaufbahn und sonstigen Anliegen.
Alle Schüler*innen dürfen bei Bedarf vor Ort in die Sprechstunde kommen – die Termine hängen in den Klassenräumen der Mittelstufe aus – oder über den Mebiskurs „Mittelstufe“ Kontakt aufnehmen. Eltern erreichen den Koordinator per Mail über das Elternportal oder telefonisch unter 089 / 350 301 – 0.
Zu den wesentlichen Aufgabenbereichen gehören die pädagogische Unterstützung der Mittelstufenschüler*innen, Fragen zur schulischen Leistungssituation und zur Organisation des Förderunterrichts, individuelle Förderung und Beratung, die Vermittlung bei Problemen mit Mitschüler*innen oder Lehrkräften (in Kooperation mit den Klassenleitungen und Verbindungslehrkräften) sowie die Zusammenarbeit mit Schulleitung und Kollegium in pädagogischen Belangen.
Die Mittelstufe begleiten außerdem: Schüler- und Lerncoaching, Intensivierungsstunden und Blockseminare bei Lernschwierigkeiten, Skilltraining in der 8. Jahrgangsstufe, Sexualpädagogik, das Interventionsteam in Krisen, Bewerbungstraining, das Berufspraktikum in der 9. Jahrgangsstufe, Schullaufbahnberatung, das Tutorenprogramm für Unterstufenschüler*innen, ein Teambuildingtag, der Wintersporttag der 10. Jahrgangsstufe und Sozialkompetenztraining.

Wahl zwischen naturwissenschaftlich-technologischem und sprachlichem Zweig.
Stärken erkennen, Teamfähigkeit ausbauen, Klassenklima festigen.
Gezielte Förderung in Kernfächern — in kleinen Gruppen.
Mindestens eine Woche Praxiserfahrung im Betrieb der eigenen Wahl.
Anschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch — praxisnah vorbereiten.
Partnerschulen in Europa — Sprache erleben, Freundschaften schließen.
Erste Einführung ins projektorientierte Arbeiten für die Oberstufe.
Gemeinsamer Skitag — Sport, Gemeinschaft, Jahrgangsstufe verbindet sich.
Individuelle Begleitung bei Lernstrategien, Prüfungsangst und Selbstorganisation.
Beratung bei Zweig-, Sprachen- und Kurswahl durch das Beratungsteam.
Ältere Schüler:innen unterstützen jüngere — auf Augenhöhe.
Teambuilding, Kommunikation, Konfliktlösung — strukturiert und jahrgangsbegleitend.